Тренінгове заняття

«Інклюзія – проблема чи виклик?»

У школі проведено тренінгове заняття соціальним педагогом Вишняковою І.І., метою якого було зініціювати педагогів до навчання з дітьми з особливими потребами . Для вчителів початкової школи було проведено рольову гру «Інклюзія – проблема чи виклик?». В результаті гри педагоги змогли ґрунтовніше ознайомитися з проблемами інклюзивної освіти.